智匯教苑，潮涌荊楚。為深入貫徹落實國家關于教育數字化戰略行動，緊抓新一輪科技革命和產業變革帶來的智慧教育發展機遇，12月13日，由教育部高等教育司和教育部高等學校教學信息化與教學方法創新指導委員會指導，高校在線開放課程聯盟聯席會主辦，以“智慧慕課引領AI賦能課程建設新范式”為主題的第六屆全國智課教育創新大會暨高校在線開放課程聯盟聯席會2025年會（以下簡稱“大會”）在武漢舉行。
教育部高等教育司領導、教育數字化與信息化領域的頂尖學者、一流課程負責人與教學名師、高校教育教學改革領軍者、在線教育行業創新企業家以及長期深耕教學一線的高校教師等約600名代表共聚一堂，共同研判人工智能時代背景下智慧慕課與在線教育服務“教育數字化轉型”的新使命與新路徑，深入探索智能化課程資源的構建模式、應用形態與治理機制，前瞻我國智慧教育發展的新范式與新格局。
中國高校外語慕課聯盟（CMFS）作為聯席會初創成員之一應邀出席，聯盟常務副理事長、高校在線開放課程聯盟聯席會執行委員會副主任、北京外國語大學校長、黨委副書記賈文鍵作為聯盟代表在會議中作“智慧融合與生態賦能：構建外語教育新范式的戰略路徑”主旨報告。
智慧融合與生態賦能：構建外語教育新范式的戰略路徑
賈文鍵校長在主旨報告中聚焦“人工智能與外語教育的深度融合”，從專業化、數智化、產業化、國際化四個維度，分享了北京外國語大學構建外語教育新范式的戰略思考與實踐路徑。
專業化是根基，北外以頂層設計為引領，重塑智慧課程與資源體系：助推復合型人才培養，創設“德語/俄語+大數據管理與應用雙學士學位”項目；推進智慧慕課建設，依托中國高校外語慕課聯盟，通過UMOOCs平臺上線涵蓋19個語種、超600門慕課，啟動35門示范性智慧課程建設；創新虛擬仿真課程，研發“全球氣候治理”等21門多語種口語實訓與文化體驗課程；推進教材與資源數字化升級，啟動100本數字教材建設，廣泛融入知識圖譜、交互式練習等智能元素。
數智化是手段，北外以智能基座為引擎，實現數據驅動的個性化教學：打造以U校園AI版為核心一體化智能教學平臺生態，開發iWrite、iTEST等專項技能賦能工具，研發校園專屬智能中樞“外曉通”，依托iTeach平臺創新教師發展模式，多措并舉構建感知靈敏、分析精準、干預智能的教育新樣態，讓因材施教得以規模化實現。
產業化是價值延伸，北外助力學生打破校園圍墻，推動教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈的有機銜接：建設集語言服務、語言教育、語言研究與保護于一體的“全球語言服務平臺”，匯聚500多位語言專家，覆蓋80多種語言，并與全國20所高校設立首批“全球語言服務實習實踐基地”，為傳統與新興領域提供口筆譯、本地化服務、戰略咨詢與跨文化交流等服務，使外語教育在融入國家發展大局和全球公共產品供給中實現價值升華。
國際化是外語院校的天然基因與時代使命：北外大力開拓高水平國際交流與合作辦學，創辦“全球外國語大學聯盟”等；推進優質慕課“出海”，依托UMOOCs，開發“中國場景的跨文化解碼”等多語種慕課；主動參與全球教育對話，連續多年受邀在世界慕課與在線教育大會等國際權威平臺分享中國教育數字化轉型方案。
賈文鍵校長指出，未來北外將依托中國高校外語慕課聯盟，持續打造新一代“內容+技術”融合課程，創新“外語+”國際聯合課程新品牌，構建“教研創”一體化教師發展新范式，搭建人工智能教育倫理治理體系，為培養新時代的卓越國際化人才積極貢獻北外力量。
AI數智技術與智慧慕課助力教育數字化轉型
應勢而動，順勢而為——大會聚焦教育數字化發展關鍵議題，正式發布“AI數智技術與智慧慕課助力教育數字化轉型”優秀案例，以期通過集中展示人工智能、大數據、知識圖譜等新一代信息技術驅動下的智慧慕課創新實踐成果，充分發揮引領示范作用，加速推動我國教育數字化轉型的落地見效。
其中，由中國高校外語慕課聯盟推選，來自北京外國語大學、北京外研在線數字科技有限公司、大連民族大學、東華大學、廣東外語外貿大學、哈爾濱工程大學、吉林外國語大學、吉林大學、汕頭大學、山東大學、中國高校外語慕課聯盟的13個案例入選本次優秀案例名單。中國高校外語慕課聯盟秘書長、北京外國語大學教務處處長李莉文，中國高校外語慕課聯盟副秘書長、北京外研在線數字科技有限公司副總裁兼高等教育事業部總經理蔣亦雷代表聯盟入選案例上臺領獎。
未來，在聯盟的指導與UMOOCs的支持下，各成員單位將持續探索、協同共進，為高校智慧課程建設與發展提供可復制、可推廣的示范路徑，共同譜寫教育數字化發展的新篇章。
向新而行，以質致遠。展望未來，我們將持續推動智能技術與教育教學的深度融合，為加速構建高質量教育體系、譜寫教育強國建設新篇章注入澎湃的數字化動能。（圖片由北京外研在線提供）
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