為增強學生法治觀念,營造良好校園法治氛圍,12月1日至12月7日,鶴壁市致遠小學開展憲法和法治宣傳教育法宣傳周系列活動,以“四個一”為主線,全面覆蓋、重點突出,取得顯著成效。
儀式教育:憲法精神“聲”入人心
“憲法晨讀”活動中,同學們通過教育部全國青少年普法網觀看直播、參與互動,在整齊的朗讀聲里感受憲法的權威與力量,讓憲法精神在心中扎根。
課堂學習:多元形式普及法治知識
各班級圍繞“憲法如何保護我們的一生”“公民的基本權利與義務”“向校園欺凌說不”等主題,開展形式多樣的法治主題班會。教師們采用案例解析、情景模擬、觀看法治動漫短片等學生喜聞樂見的方式,引導學生積極思考、熱烈討論。在案例解析環節,真實的法律案例讓學生深刻認識到法律在生活中的重要性;情景模擬則讓學生親身體驗法律的應用場景,增強法律實踐能力;觀看法治動漫短片更是以生動有趣的形式普及法律知識,培養學生的法治思維和自我保護意識。
文化展示:板報與征文展現法治理解
宣傳周期間,各班級精心策劃繪制以“法治護童心 爭做守法好少年”為主題的板報。板報內容豐富、形式多樣,生動展現在法治陽光照耀下的和諧校園生活,以及同學們對法治社會的理解與向往“學憲法,講憲法”征文活動。同時,同學們踴躍參與,大家結合自身見聞和學習體會,用文字抒發對憲法的尊崇、對法治的信仰。優秀作品通過校園廣播進行展播,在校園內傳播法治正能量,營造濃厚的法治學習氛圍。
實踐體驗:演講比賽鍛煉法治素養
“法治點亮未來”憲法知識演講比賽成為本次宣傳周的一大亮點。同學們在賽場上慷慨陳詞,圍繞憲法知識展開精彩演講。不僅鍛煉學生表達能力,更是一次深刻的自我法治教育過程。同學們通過準備演講內容,深入學習憲法知識,展示自己學法成果,展現致遠學子風采。
鶴壁市致遠小學此次憲法和法治宣傳教育法宣傳周活動,通過豐富多樣的形式,讓學生們在參與中學習、在學習中成長,全面提升學生的法治素養。未來,學校將繼續加強法治教育,為培養知法、守法、用法的新時代好少年而不懈努力。(圖/高代寶)