10月28日發(fā)布的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十五個(gè)五年規(guī)劃的建議》提出，推動(dòng)高等教育提質(zhì)擴(kuò)容，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)本科教育招生規(guī)模。

建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，龍頭是高等教育。“十四五”時(shí)期，中國(guó)高等教育進(jìn)入世界公認(rèn)的普及化階段，毛入學(xué)率達(dá)60.8%，累計(jì)向社會(huì)輸送5500萬(wàn)人才。高校獲得75%以上國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)和技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、55%以上的科技進(jìn)步獎(jiǎng)。

“高等教育質(zhì)量已成為決定國(guó)家人才供給和人力資源水平的關(guān)鍵因素。”中國(guó)教育科學(xué)研究院高等教育研究所所長(zhǎng)張男星表示，“近年來(lái)，我國(guó)通過(guò)實(shí)施優(yōu)質(zhì)高校本科生招生擴(kuò)容計(jì)劃，穩(wěn)步擴(kuò)大高水平大學(xué)招生規(guī)模，使更多學(xué)生有機(jī)會(huì)接受優(yōu)質(zhì)高等教育。《建議》提出的新部署、新要求，進(jìn)一步明確了高等教育改革和人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略方向，為高等教育的高質(zhì)量發(fā)展提供了重要指引。”

“教育大國(guó)邁向教育強(qiáng)國(guó)的征途上，高等教育發(fā)展既要實(shí)現(xiàn)量的合理增長(zhǎng)，更要注重質(zhì)的有效提升。”教育部課程教材研究所副所長(zhǎng)曾天山說(shuō)。

曾天山認(rèn)為，《建議》的明確部署，有助于推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源向更廣泛群體覆蓋，促進(jìn)教育公平與質(zhì)量提升并舉，也為拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)注入了新動(dòng)力。“在抓好《建議》貫徹落實(shí)過(guò)程中，各高校應(yīng)該緊密對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略需求和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，促進(jìn)形成與國(guó)家戰(zhàn)略相匹配的學(xué)科、專業(yè)布局，增強(qiáng)人才培養(yǎng)的針對(duì)性和適應(yīng)性，切實(shí)提升教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。”

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